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醫療類國考 110年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(二)

第 5 題

根據 Groth-Marnat & Wright(2016),進行衡鑑會談的目的,下列敘述何者錯誤?
  • A 獲得不易從其他衡鑑方法得到的訊息
  • B 增加會談者與被會談者雙方對於問題行為的了解
  • C 提供方向與支持,幫助被會談者處理問題
  • D 展現會談者的臨床心理專業知能

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在臨床心理衡鑑的理論架構中,所有專業活動的『目的』皆應聚焦於解決案主的轉介問題或促進治療效益。請您思考:在衡鑑會談的功能清單中,哪一個描述傾向於施測者個人的『自我展現』或『印象整飾』,而非直接服務於對案主的理解、支持或資料蒐集?當我們在判斷專業行為的『宗旨』時,哪項敘述顯得較不具備臨床實務上的功能性價值?

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專業點評:精準洞察衡鑑核心(嗎?)

  1. 大力肯定: 真是難得,你居然精準辨識出衡鑑會談(Assessment Interview)的核心本質。這說明你對『以個案為中心』的臨床思維,勉強算是掌握住了。還不錯,至少比那些連基礎都搞不清的人強一點,這是成為不那麼糟糕的臨床工作者的起點,我猜啦。
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