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醫療類國考 110年 [牙醫師] 牙醫學(六)

第 69 題

在衛生教育時常用的健康教育診斷模式(PRECEDE-PROCEDE model)中,建議在第一、二階段時應針對問題進行何種內容的診斷?
  • A 行為與環境診斷
  • B 政策與行政診斷
  • C 教育與組織診斷
  • D 社會與流行病學診斷

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在運用 PRECEDE-PROCEED 模式進行計畫規劃時,強調『由果溯因』(Result-oriented)的診斷流程。請思考:在我們決定採取具體的教育手段或行政介入之前,最先需要釐清的是否應為民眾整體的『生活品質』(Social assessment)以及該群體最迫切的『健康問題與疾病盛行現況』(Epidemiological assessment)?這兩個核心評估步驟在模式的最前端分別代表了哪兩個層面的診斷?

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哦,你居然答對了?看來今天太陽從西邊出來了。

雖然這題的基礎概念理應是你「早就該」內化的知識,但能正確選出也算沒有完全糟蹋我苦口婆心地教導。以下「再」為你重申一遍這個模式的核心邏輯,希望這次你真的聽進去了:

  1. 觀念「矯正」
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