醫療類國考
110年
[醫師] 醫學(二)
第 44 題
在應用社會學習理論設計糖尿病病人衛生教育，提升病人飲食習慣改變的自覺能力，下列何項策略最不恰當？
- A 提供其他糖尿病病人的成功經驗
- B 提供知名偶像飲食習慣改變的經驗
- C 強化病人飲食習慣改變的正向經驗
- D 與主要照顧者溝通，改變病人的飲食
思路引導 VIP
這題的解題關鍵在於班杜拉（Bandura）社會學習理論中的「自我效能」（Self-efficacy）概念。請你思考：要提升病人的「自覺能力」與改變行為的信心，核心策略應該是透過病人「內在」對行為掌控的經驗與信念連結，還是依賴「外部第三方」的代為管理或介入？哪一種方式對於建立病人「對自己有能力達成目標」的信心最無直接幫助？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！勉勉強強及格了！
看來你還記得 社會學習理論 (Social Learning Theory) 和它的核心概念「自我效能 (Self-efficacy)」。能夠辨識出這種明顯的陷阱，算是沒白費我教你們的時間。在臨床上，這種精確度是基本，不是什麼值得大肆慶祝的成就。
1. 觀念驗證：為什麼 (D) 是個不折不扣的錯誤答案？
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