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醫療類申論題 110年 [諮商心理師] 團體諮商與心理治療

第 二 題

在目睹家暴青少年第二次團體諮商中,小玉總是逃避與拒絕談到父親家暴母親的情況,諮商師在帶領成員進行自由聯想時,小玉也說「腦筋一片空白」,並拒絕參與討論與探索家暴情境。身為諮商師的你請以精神分析學派(Psychoanalysis)觀點說明小玉的抗拒(resistance)行為為何?如何處理團體成員的抗拒行為?(20 分)
📝 此題為申論題

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本題分為兩部分:首先以精神分析觀點解釋小玉的「抗拒」本質(自我為避免潛意識創傷焦慮浮現而啟動的防衛機制);其次提出團體中處理抗拒的實務策略(建立安全感、不急於打破防衛、探索抗拒背後的意義、適時詮釋,以及運用團體動力)。

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【破題】 從精神分析學派觀點,小玉的「逃避」、「拒絕」與「腦筋空白」,是個體為阻擋潛意識中痛苦創傷浮現所產生的無意識防衛(即抗拒)。處理抗拒需先建立安全感,再溫和地探索與詮釋。 【論述】

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