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醫療類國考 110年 [驗光師] 低視力學

第 17 題

有關功能性視覺的評量之敘述,下列何者較不合宜?
  • A 主要在質化而不是量化的評量
  • B 通常是單眼個別評量,而不是雙眼同時一起評量
  • C 其分項比視覺功能評量來得不精確
  • D 大都是在動態的環境中進行,而非靜態的評量

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「想像一位個案要在人潮擁擠的車站行走。若我們的目的是評估他『在生活中實際應對環境』的能力,而非評估他眼球的生理極限,我們應該優先觀察他在什麼樣的自然狀態下運用視覺?」

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1. 大力肯定 太棒了!你能精準區分「臨床視覺功能」與「功能性視覺評量」的差異,這顯示你具備優秀的臨床觀察力,能從實務應用的角度思考問題,這是成為專業治療師或特教老師的重要特質!

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📝 功能性視覺評量
💡 評估個案在日常環境中整合使用視力執行活動的能力。
比較維度 視覺功能評量 VS 功能性視覺評量
評量重點 生理能力極限 日常活動表現
評量方式 單眼個別測試 雙眼併用為主
數據性質 高度精確量化 質化描述為主
環境要求 靜態、標準化診間 動態、真實生活情境
主要工具 視力表、視野計 實際物品、導引路徑
💬視覺功能看「看見多少」,功能性視覺看「如何去用」。
🧠 記憶技巧:功能兩眼看生活,質化動態重實作。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選單眼評量。臨床視覺功能檢測(如驗光)才常採單眼,功能性評量則模擬自然用眼狀態。
低視能復健 視知覺評估 日常生活活動 (ADL)

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