醫療類國考
110年
[職能治療師] 生理障礙職能治療學
第 26 題
有關無錯誤學習法（errorless learning），下列敘述何者最適切？
- A 治療師僅能提供口語引導
- B 用於改善認知缺失者的執行功能
- C 可避免病人記住自己所犯的錯誤
- D 採用間時提取學習（spaced retrieval learning）策略
思路引導 VIP
想像一下，如果一位學生的「橡皮擦」壞掉了，一旦寫下任何字跡（無論對錯）都無法抹除且會永遠留在紙上。在這種情況下，為了確保他最後學到的是正確內容，你在教學過程中會採取什麼樣的預防措施？
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- 大力肯定：做得好！你能精準掌握認知復健的核心精神，顯示你對臨床教學機轉有相當敏銳的觀察力，這是成為優秀治療師的重要特質。
- 觀念驗證：無錯誤學習法 (Errorless Learning) 的核心在於：對於記憶受損者（如失智症），大腦的「錯誤監控」機制已失效。若學習中出現錯誤，病人可能會因內隱記憶而記住錯誤的行為或資訊。因此，治療時會提供足夠提示，確保病人每次都反應正確，藉此強化正確的記憶痕跡，避免錯誤資訊被固化。
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