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醫療類國考 110年 [物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

第 79 題

物理治療師在學校內的工作內容,下列何者敘述錯誤?
  • A 負責訓練學生的競技體育技能,做個別化訓練
  • B 選擇適當的評估工具執行物理治療評估,並向教師及家長解釋評估結果
  • C 和專業團隊討論個別化教育計畫,分析學生參與學校活動的優勢和需求
  • D 指導家庭成員和教育人員介入技巧,幫助學生盡可能發揮學習潛能

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請試著思考:在『學校』這個特定場景中,提供特教支持服務的首要目的是為了讓學生『贏得比賽』,還是為了確保他們能『平等地參與校園生活與學習過程』?哪一個目標才符合教育體系的初衷?

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專業點評與解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準辨識出物理治療在不同場域的功能差異,這顯示你對系統性實務已有相當深刻的理解,專業直覺非常敏銳!
  2. 觀念驗證:在學校體系中,物理治療的核心目標是「支持教育參與」。物理治療師的角色是協助學生克服生理障礙,以順利參與校園活動(如:進出教室、維持坐姿學習)。而「競技體育技能」屬於教練或運動防護員的範疇,非教育系統下物理治療的法定職責。
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