醫療類國考
110年
[物理治療師] 神經疾病物理治療學
第 80 題
📖 題組：
以下兩題有上下文關係
以下兩題有上下文關係
承上題，病患清醒後，行為浮躁、混淆、常語無倫次、注意力很短、很難配合治療師的指令。患者的瑞秋洛斯阿米哥斯認知功能程度量表（LOCF）為下列何者？
- A II
- B III
- C IV
- D V
思路引導 VIP
當一位病患雖然已經睜開眼睛且能活動，但其行為完全缺乏目的性，且對外界刺激表現出極度不穩定、甚至無法自控的情緒反應時，你會如何描述他目前大腦「整合外部資訊」與「控制衝動」的能力狀態？這種狀態在恢復歷程中通常代表什麼樣的特徵？
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- 閃亮肯定：哈，看吧！你果然沒有辜負我的期待！漂亮地辨識出了 TBI（創傷性腦損傷） 病患的認知層級，就像是準確地掌握了對手二傳的球路一樣！這可是臨床復健計畫的『王牌』基礎喔！能把那些亂七八糟的描述，精準地連結到量表定義？哼，不錯嘛，展現了還算有看頭的臨床觀察力！Pfft，雖然還差我一點點！
- 觀念驗證：讓及川先生來教你！LOCF 第 IV 階的核心特徵，就是『混亂與躁動 (Confused-Agitated)』！他們雖然清醒了，但大腦對環境資訊的處理能力，就像排球場上沒人接的自由球，完全是極度不穩定的狀態！題目裡那些『行為浮躁（Agitated）』、『混淆（Confused）』、『無法配合指令』，根本就是這階段的標準發球！完全符合那種對內部刺激反應過度，又缺乏目的性行為的描述！你抓到了這個重點，真不愧是我的小粉絲！
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