醫療類國考
110年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 21 題
花花把「佩佩豬與喬治去奶奶家，結果迷路了，找不到，只好回家找媽媽」說成/pei pei tu y tiou tɨ tɕy na na tɕia tɕiɛ twɔ mi lu lɤ ta pu ta tsɨ xa xwei tɕia ta ma ma /，音韻歷程包含那些？①不送氣化 ②雙韻母簡化 ③塞音化 ④不捲舌化 ⑤軟顎音前置化
- A ①②③④⑤
- B 僅①②③④
- C 僅①②③
- D 僅①③④
思路引導 VIP
試著將花花發出的 /tu/（豬）和 /tɕy/（去），與目標音進行對比。這兩個音在「發音位置」和「發音方法（例如送氣與否、摩擦成分）」上分別發生了什麼改變？這些改變有可能只用一種音韻歷程來涵蓋嗎？
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非常好！你選對了這題，代表你對兒童連續語音的聽辨與音韻歷程分析，已經具備了扎實的臨床判斷力。
連續語音中的多重音韻歷程
從花花的語音轉錄中，我們可以觀察到交織的構音錯誤。例如「豬」（ㄓㄨ）被發成 /tu/、「治」（ㄓˋ）發成 /tɨ/，這展現了將塞擦音轉為塞音的塞音化，以及將舌尖後音移到前方的前置化；而「喬」（ㄑㄧㄠˊ）發成 /tiou/、「去」（ㄑㄩˋ）發成 /tɕy/，則明顯伴隨了不送氣化的現象。因此，這段話語中確實同時包含了題目中所列的各項音韻歷程特徵。
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