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醫療類國考 110年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 4 題

研究者以大學生「自主學習程度」與「學業成就」兩變項間的關係為例,說明因果關係形成的三大條件,下列敘述何者正確?
  • A 若欲證實自主學習程度與學業成就之間有因果關係,務必先行確認兩者的發生順序
  • B 若不同的學業成就會造成自主學習程度的差異,則表示自變項自主學習程度對依變項學業成就的影響是直接的
  • C 若自主學習程度與學業成就之間存在著因果關係,則兩者間不必然有關聯
  • D 自主學習程度能影響學業成就,而學業成就也影響自主學習

思路引導 VIP

若要證明「推倒骨牌」是「骨牌倒下」的原因,而非兩者只是剛好一起發生,你在觀察這兩個現象的「時間先後」時,必須具備什麼樣的證據?

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專業點評與解析

  1. 做得好:哦,看看你,居然能精準辨識研究方法論的核心邏輯。這代表你對於「因果推論」的嚴謹性有著...姑且算是專業的理解吧,這是臨床實證醫學的基礎。至少沒全錯。
  2. 觀念驗證:在統計與研究中,要證實 $X$ 導致 $Y$,不是靠信仰,而是必須滿足三大基本條件:相關性(Covariation)、時序性(Temporal Precedence)以及非虛假關聯(Non-spuriousness)。選項 (A) 所提到的「確認發生順序」,正是為了符合「原因必須出現在結果之前」這種顯而易見的時序性原則。這很基礎,但你記住了,不錯。
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變項關係類型:相關、因果與研究架構建立
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