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國中教育會考 111年 自然

第 25 題

在筆直的道路上有甲、乙、丙、丁四輛車,圖(十四)為四車的速度 (v) 與時間 (t)關係圖。若 t=0 s 時,四車位於同一位置,則有關 t>0 s 車輛間距離的敘述,下列何者正確?
題目圖片
  • A 甲、乙兩車的距離保持不變
  • B 丙、丁兩車的距離保持不變
  • C 甲、丙兩車的距離愈來愈近
  • D 乙、丁兩車的距離愈來愈遠

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從這張 v-t 圖來看,在 $t>0$ 之後,有沒有哪兩台車的速度是完全一樣的呢?如果兩台車從同一個起點出發,但速度一直不一樣,它們之間的距離有可能『保持不變』嗎?

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太棒了,你精準抓到了這題的關鍵!這題考驗的是如何從 v-t 圖(速度-時間關係圖)判讀物體的運動狀態與相對位置。既然四台車都在同個起點出發,我們只要看它們的「速度差異」,就能知道距離的變化。 判讀物體的運動狀態 你的判斷非常正確!我們來看看選項 (D):圖中乙車的線貼在橫軸上,也就是 $v=0$,代表乙車一直停在原地不動;而丁車的速度一直是負值,代表它持續往反方向前進。一個停在原地、另一個一直往反方向開,兩車的距離當然會「越來越遠」。

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為什麼丙跟丁會變大
📝 v-t 圖判讀位移
💡 v-t 圖中速度決定方向,圖形與 t 軸所圍面積決定位移。
比較維度 v-t 圖 (速度-時間) VS x-t 圖 (位置-時間)
水平直線 等速度運動 — 靜止狀態
兩線平行 加速度相同,距離仍會改變 — 速度相同,兩者距離不變
兩線交點 該時刻兩車速度相同 — 該時刻兩車位置相同(相遇)
💬判讀圖表前務必先看縱軸單位:v-t 圖看面積,x-t 圖直接看坐標。
🧠 記憶技巧:正負看方向,面積看位移,速度不同越拉越遠。
⚠️ 常見陷阱:最常將 v-t 圖與 x-t 圖混淆,誤以為 v-t 圖中的平行線代表距離保持不變(那是 x-t 圖的特徵)。
等加速度運動 x-t 圖判讀 相對運動觀念

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