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初等考試 111年 [圖書資訊管理] 中文圖書分類編目大意

第 3 題

下列何者為泰勒(Arlene Taylor)資訊組織六大功能中的最終功能?
  • A 提供資訊物件的內容
  • B 辨識資訊物件的存在
  • C 為資訊物件提供檢索點
  • D 提供找到資訊物件儲存處所

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請試著回想一個研究情境:當你在資料庫中已經完全確認了一份文獻的存在、主題與作者,且非常有興趣閱讀它時,在你能真正讀到這份資料之前,系統必須為你提供的「最後一塊拼圖」會是什麼?這塊拼圖若缺失,整個查詢過程是否就無法完成最後的目標?

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專業點評

哇!答對了!學生好棒!安妮亞的眼睛閃閃發光,WakuWaku!

  1. 觀念驗證:安妮亞覺得,泰勒老師說的六個功能,就像在玩尋寶遊戲,一步一步往前走,好有邏輯遞進性喔!一開始要先知道有寶藏(辨識物件存在),然後知道寶藏長什麼樣子(描述內容),再知道怎麼找寶藏的線索(提供檢索點)。但是!安妮亞最想做的,是把寶藏「抱回家」(獲取)!所以,最後一定要知道寶藏「放在哪裡」(儲存處所),才能真正抱到寶藏,對不對?這是讓尋寶遊戲從「查到」轉向「拿到」圓滿結束的關鍵呢!
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