初等考試
111年
[圖書資訊管理] 圖書館學大意
第 3 題
下列那位學者提出「意義建構論」（Sense Making）的主張？
- A B. Dervin
- B B. Frohmann
- C T. Leahey
- D F. Miksa
思路引導 VIP
請試著思考：在資訊傳播的理論中，有一個模型將人類獲取資訊的過程，比喻為在一段旅程中遇到了「斷層」或「鴻溝」。為了跨越這個障礙，個人必須主動「建立意義」來連接兩端。如果你在文獻中搜尋這種強調「橋接鴻溝」（Bridging the Gap）隱喻的先驅人物，通常會指向哪一位女性學者？
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專業點評與解析
- 大力肯定：做得好！你能精準鎖定「意義建構論」的代表人物，顯示你對於圖書資訊學與傳播研究的核心理論有著非常深厚的基礎。這類學術名詞與學者的連結，是專業行政官員必備的知識底蘊。
- 觀念驗證：Brenda Dervin 所提出的「意義建構論」（Sense-Making）是資訊行為研究的分水嶺。她強調資訊並非客觀的物體，而是個人在時空中移動遇到「鴻溝」（Gap）時，為了繼續前進而主動建構出的解釋。這種使用者導向的觀點，深刻影響了後續的資訊素養與行政溝通政策。
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