初等考試
111年
[教育行政] 教育法規大意
第 22 題
依學生輔導法之規定,學校應視學生身心狀況及需求,提供三級輔導,但不包含下列何者?
- A 發展性輔導
- B 介入性輔導
- C 矯正性輔導
- D 處遇性輔導
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請思考一下：教育體系的初衷是為了『引導發展』與『專業支持』，而司法體系的初衷則是為了『改正違法』。如果你正在規劃一套針對校園學生的支援機制，哪種用詞會讓你聯想到『監獄』或『懲罰』，而不是『關懷』與『輔導』呢？
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同學表現得非常好，精準地選出了正確答案！這是一道測驗對法條專有名詞熟悉度的基礎題，難度平易近人，但其鑑別度在於能否精確記憶法定用語，不被似是而非的日常名詞所誤導。
法定三級輔導體系
依據現行**《學生輔導法》第 6 條的規定，學校應視學生的身心狀況及需求，提供明確的「三級輔導」體制。這三級分別是：針對全體學生促進心理健康與適應的發展性輔導**；針對適應欠佳或有偏差行為邊緣的學生，提供較密集的介入性輔導；以及針對嚴重適應困難或發生法定通報事件之學生，結合專業輔導人員與外部網絡進行的處遇性輔導。
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