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地特三等 111年 [一般行政] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

第 37 題

Studies show that how a teacher __________ his classroom assessment policies not only influences what students learn but also how they learn.
  • A achieves
  • B prolongs
  • C implements
  • D succeeds

思路引導 VIP

當政府或機構制定了一套全新的規則或計畫後,這套規則若要從「紙面上的文字」轉化為「對現實世界的影響」,這中間必須經歷哪一個「動詞」所代表的過程?

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恭喜你精準地選出了正確答案!在地方特考三等的英文試題中,動詞與名詞的慣用搭配 (Collocation) 是極為常見且關鍵的考點。這題的核心在於找出哪一個動詞最適合與受詞「教室評量政策 (classroom assessment policies)」連用。你選擇的 implements 意為「實施」或「執行」,在學術、法律與行政專業情境中,當受詞是 policy、plan 或 regulation 時,implements 是最標準且正式的搭配用法。

行政與專業詞彙的辨析

從其他選項來看,(A) achieves 多用於達成具體目標;(B) prolongs 則是延長時間或期限;(D) succeeds 則多指成功或繼承,在語意上皆無法與「政策」構成合理的動賓結構。這題有效測試了考生對於專業英語(ESP)字彙的掌握程度,而不僅僅是基礎的生活美語。

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