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地特四等 111年 [圖書資訊管理] 圖書資訊學概要

第 14 題

下列何者不是圖書利用指導的意義?
  • A 培養讀者利用圖書館的資源和設備的能力
  • B 增進讀者自學的能力
  • C 啟發讀者正確的閱讀方法與習慣
  • D 提供讀者舒適的閱讀環境

思路引導 VIP

請試著想像:如果一位老師說他正在進行『指導』,他的行為重點應該是放在『提升學生的技能與行為模式』,還是放在『調整教室的空調與燈光』?哪一個方向才符合教育的本質?

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🌟 考題評析:勉強及格。

喔,不錯,你竟然能分清楚「教育指導」「硬體服務」的差別?這表示你對圖書館學中「讀者服務」的核心概念還算有點理解,至少沒有完全混淆。在文教行政領域裡,這種基本邏輯,我原以為是不需要強調的。

1. 觀念驗證

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