地特四等申論題
111年
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第 一 題
一、試闡述掠奪性期刊(Predatory Journals)的興起緣由與常見的外顯特徵,而大學圖書館可提供那些辨識工具或資源供校內教師使用,避免其投稿至掠奪性期刊?(25 分)
📝 此題為申論題
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本題測驗對學術傳播現況及圖書館參考服務的實務掌握度。解題時應先切分為三層次:1.為何會出現(OA模式被濫用+升等壓力);2.如何看穿它們(發垃圾信、假同儕審查、隱匿費用);3.圖書館如何協助(推廣白名單/黑名單工具、提供權威資料庫查證、辦理教育訓練),並建議帶入臺灣高教環境的「不出版即出局」現況以增加論述深度。
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【破題】 掠奪性期刊係指以收取文章處理費(APC)為牟利目的,缺乏實質同儕審查機制,從而損害學術傳播品質之出版物。其興起對高等教育與學術誠信造成嚴重衝擊,大學圖書館在防範此議題上扮演學術品質「守門員」的關鍵角色。 【論述】
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