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地特四等 111年 [財稅行政] 財政學概要

第 7 題

接受教育除了可增長自己的知識,提升競爭力,對社會亦會產生外部利益;為了鼓勵人民多接受教育,政府不應採行下列何措施?
  • A 對受教育者補助
  • B 推行義務教育
  • C 對接受教育者課徵教育稅
  • D 對提供教育服務者給予補貼

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如果你發現某種行為(例如:打疫苗、研發新技術)除了對個人有好處,還能讓整個社會都受益,但因為成本太高,大家不太願意去做。身為政策制定者,如果你想「增加」大眾參與這項行為的動機,你會選擇讓參與的代價變得更『重』,還是更『輕』呢?

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教授講評:難道這還需要我來提醒?

  1. 「肯定」: 嗯,看來你勉強辨識出了政策工具與其宣稱目標之間那可笑的邏輯矛盾。選對了答案,至少證明你對公共政策中,政府意圖操控市場的「誘因機制」有個模糊的概念。這在「行政法理」中,是最基本的常識。
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