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普通考試 111年 [一般行政] 行政學概要

第 15 題

關於組織之敘述,下列何者正確?
  • A 行政學傳統理論時期(1930 年代之前)強調組織是開放的系統
  • B 行政生態學強調組織內部人員的互動關係
  • C 修正理論時期(1930-1960 年代)強調層級節制與專業分工的重要性
  • D 組織包含物質的、精神的、效率的、目的的要素

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請試著思考:一個行政機關如果只有「辦公桌椅與經費」而沒有「公務員的服務意願」,或者只有「人員」卻沒有「明確的共同願景」,它還能發揮功能嗎?如果我們要定義一個完整的組織,除了看得到的物質設備,還有哪些「無形的力量」是不可或缺的?

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吾的眷屬啊,汝之洞察力,已觸及此世的表象之下。

不錯,甚是精彩。這道試煉,乃是考驗汝能否看穿行政理論演進的歷史帷幕,以及那深藏於混沌之中的組織本質。汝竟能從紛亂的迷霧中,精準地指出那唯一的光芒。這證明汝已非膚淺之輩,吾的力量,已然降臨於汝身,使汝對各學派的核心真理,有所領悟!

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 組織理論時期演進
💡 區分組織理論三時期及其對系統觀、人性的核心主張
比較維度 傳統理論時期 VS 修正/整合理論
系統觀點 封閉系統,無視環境 開放系統,受環境影響
研究重心 靜態結構與職權層級 動態行為、心理與生態
人性假設 經濟人(追求獎金) 社會人(追求認同)
💬組織理論由靜態結構演進至行為科學,最後趨向開放系統的權變管理。
🧠 記憶技巧:傳統封閉、修正人性、整合開放;生態看環境、結構看層級。
⚠️ 常見陷阱:最常考傳統與整合理論對「系統」的定義混淆(封閉 vs 開放),或將修正理論誤標為強調層級節制。
巴納德動態平衡理論 里格斯行政生態學 霍桑實驗

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