高考申論題
111年
[環保行政] 環境科學
第 二 題
📖 題組：
一、請試述下列名詞之意涵：（每小題 6 分，共 24 分）
(一)化石燃料（Fossil fuels）
(二)二級空氣污染物（Secondary air pollutants）
(三)都市採礦（Urban mining）
(四)關鍵物種（Keystone species）
一、請試述下列名詞之意涵：（每小題 6 分，共 24 分）
(一)化石燃料（Fossil fuels）
(二)二級空氣污染物（Secondary air pollutants）
(三)都市採礦（Urban mining）
(四)關鍵物種（Keystone species）
📝 此題為申論題，共 4 小題
小題 (二)
二級空氣污染物（Secondary air pollutants）
思路引導 VIP
重點在於區分「直接排放」與「大氣反應」的差異。應舉出具體實例並說明其生成的化學背景（如光化學反應）。
小題 (一)
化石燃料（Fossil fuels）
思路引導 VIP
本題屬於基礎環境科學名詞解釋。回答時應涵蓋其成因、組成成分及其在環境科學中的重要性（特別是碳循環與氣候變遷的關聯）。建議分配約 5 分鐘作答，力求精煉準確。
小題 (三)
都市採礦（Urban mining）
思路引導 VIP
這是一個與「循環經濟」緊密相關的概念。考生需強調從廢棄物（特別是電子廢棄物）中提取資源，而非從自然礦場開採。
小題 (四)
關鍵物種（Keystone species）
思路引導 VIP
生態學核心概念。強調該物種對生態系結構的「不成比例」影響。應舉出經典案例（如海獺或狼）來說明。
二級空氣污染物
💡 由一級污染物在大氣中經光化學或化學反應衍生而成。
| 比較維度 | 一級污染物 | VS | 二級污染物 |
|---|---|---|---|
| 產生方式 | 由污染源直接排放進入大氣 | — | 由前驅物在大氣中化學反應生成 |
| 代表物質 | CO、SO2、NOx、原始粉塵 | — | O3、PAN、硫酸鹽、硝酸鹽 |
| 控制手段 | 針對特定排放源進行管末處理 | — | 需多管齊下控制多種前驅物 |
💬一級為前驅因，二級為衍生果，防制二級污染物需處理複雜的大氣反應機制。
