高考申論題
111年
[僑務行政(選試英文)] 僑務行政
第 一 題
📖 題組:
四、依據僑生回國就學及輔導辦法第 2 條規定:「本辦法所稱僑生,指海外出生連續居留迄今,或最近連續居留海外六年以上,並取得僑居地永久或長期居留證件回國就學之華裔學生。」請說明: (一) 何謂「海外」?(5 分) (二) 何謂「連續居留」?(5 分) (三) 新冠肺炎(COVID-19)疫情期間,造成之連續居留中斷,政府有何協輔措施。(10 分)
四、依據僑生回國就學及輔導辦法第 2 條規定:「本辦法所稱僑生,指海外出生連續居留迄今,或最近連續居留海外六年以上,並取得僑居地永久或長期居留證件回國就學之華裔學生。」請說明: (一) 何謂「海外」?(5 分) (二) 何謂「連續居留」?(5 分) (三) 新冠肺炎(COVID-19)疫情期間,造成之連續居留中斷,政府有何協輔措施。(10 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題
小題 (一)
何謂「海外」?(5 分)
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看到此題,應立即聯想《僑生回國就學及輔導辦法》第2條對「海外」的法定定義。作答時需明確指出排除「大陸地區、香港及澳門」,並以三段式結構簡要點出此定義對區隔適用對象與落實國家僑務戰略(如新南向政策)的實務意義。
小題 (二)
何謂「連續居留」?(5 分)
思路引導 VIP
看到「連續居留」,應立即聯想《僑生回國就學及輔導辦法》中「每曆年在臺停留未逾120日」的客觀計量標準。作答時除引述法規定義與非完整曆年的計算方式外,建議適度點出其防弊與確保僑教資源精準投放的政策意義。
小題 (三)
新冠肺炎(COVID-19)疫情期間,造成之連續居留中斷,政府有何協輔措施。(10 分)
思路引導 VIP
面對疫情等突發狀況,應立刻聯想到行政法規中『不可抗力』與『不可歸責』之豁免條款。解題時需結合法規彈性認定(不視為中斷),並拔高層次,探討此寬延措施如何配合政府現行數位工具落實,以及對國家攬才的戰略意義。