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高考申論題 111年 [化學安全] 環境微生物學

第 二 題

二、請解釋厭氧、好氧、缺氧三種反應槽之定義及其污染物處理應用。(25 分)
📝 此題為申論題

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本題的核心在於區別三種反應槽中的『最終電子受體』(游離氧、結合氧、無氧),並連結對應的微生物生理代謝(好氧呼吸、反硝化、厭氧發酵/產甲烷)。答題時應依照『定義-原理-應用』的結構,清楚論述生化機制,並以實際的環境工程程序(如活性污泥法、生物脫氮除磷 A2/O 程序、UASB)作為應用實例,展現實務深度。

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【破題】 好氧、缺氧與厭氧反應槽的根本差異,在於環境中「最終電子受體」的不同。這項差異決定了優勢微生物的種類及其生理代謝途徑,進而在環境工程中被應用於去除不同特性的污染物。 【論述】

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