高考申論題
111年
[國際文教行政(選試西班牙文)] 國際關係
第 四 題
國際關係近來試圖從國際地位（International Status）視角，描述修正主義強權（Revisionist Powers）行為。請以國際地位視角，舉例並詳述修正主義強權的行為取向。（25 分）
📝 此題為申論題
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考生看到此題應立刻聯想到「地位不一致（Status Inconsistency）」概念與「社會認同理論（SIT）」。答題需跳脫純粹的物質權力（現實主義），引入心理與建構主義視角，說明當國家的物質實力上升但未獲得相應的國際地位認可時，會產生「地位焦慮」，進而採取制度抗衡、話語權重塑或武力擴張等修正主義行為，並以中、俄為例進行論述。
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【破題】 傳統國際關係理論多以物質權力的增減來解釋修正主義強權（Revisionist Powers）的行為；然而，近年建構主義與政治心理學強調，「國際地位（International Status）」—即國家在國際社會階層中的相對位置及他國的認可—亦是驅動國家行為的核心動力。當國家的物質實力與其享有的國際地位不符時，便會產生「地位不一致（Status Inconsistency）」與焦慮，進而採取修正主義行為以挑戰現狀。 【論述】
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