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高考申論題 111年 [教育行政] 教育測驗與統計

第 三 題

三、受試者回應歷程(examinee response processes)資料的探究為當前評量的關注焦點之一,試說明其意義、資料來源類別及其對測驗效度的貢獻。(25 分)
📝 此題為申論題

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這是一題當代教育測驗的重要趨勢題。核心在於 1999/2014 年《教育與心理測驗標準》(Standards)中所強調的五大效度證據之一。論述順序:(1) 定義:強調從「結果」轉向「認知過程」。(2) 資料來源:結合現代科技(Log files, 眼動)與傳統方法(放聲思考)。(3) 效度貢獻:著重於「構念表徵」的正確性與「認知診斷」的功能。注意這題佔 25 分,內容必須厚實,不能只寫定義。

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【考點分析】 本題考查效度證據的多元化發展,特別是「回應歷程」這一新興且受重視的效度面向。 【理論/法規依據】

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