高考申論題
111年
[文化行政] 文化人類學
第 四 題
四、請逐一說明以下三個概念觀點，並闡釋他們之間的異同：種族（race）、種族主義（racism）、族群（ethnicity）。接著，請試以臺灣歷史或族群文化發展史為脈絡，進一步討論前述三個概念的關聯。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題測驗社會人類學的核心概念辨析。解題第一步是明確界定：種族（生物外貌假象）、種族主義（權力與歧視系統）、族群（文化認同）。第二步是「異同分析」，重點在於生物性 vs. 文化性、本質論 vs. 建構論。第三步是應用，以台灣為例時，可以討論日治時期的「人種分類」如何帶有種族主義色彩，以及戰後如何轉向「四大族群」的文化認同（族群）論述。這是典型的「概念釐清+關係說明+實例應用」三部曲題目。
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【考點分析】 區分「種族」作為社會建構的虛構性與「族群」作為文化認同的動態性，並理解「種族主義」如何透過制度落實不平等。 【理論/法規依據】
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