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高考申論題 111年 [海洋行政] 海洋學概論

第 三 題

三、何謂海洋溫鹽環流(thermohaline circulation)?請圖示說明其如何循環流動(5 分)及圖示說明大西洋與太平洋的營養鹽濃度垂直分布(profile圖需標示濃度,否則不給分),並說明形成此營養鹽濃度垂直分布之機制(profile)。(15 分)
📝 此題為申論題

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考生首先應聯想到「全球大洋輸送帶(Global Conveyor Belt)」的概念,指出溫鹽環流是由溫鹽控制的密度差異驅動。其次,需結合生物幫浦與洋流年齡(Age of water mass)的觀念:深層水在北大西洋下沉,沿途有機物不斷沉降並再礦化,導致環流末端(「較老」)的北太平洋深層水累積極高的營養鹽。作答時必須具體標示深海營養鹽濃度(如硝酸鹽大西洋約20 µM,太平洋約40 µM),圖形化呈現表層耗盡與深層累積的差異。

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【破題】 海洋溫鹽環流(Thermohaline Circulation)是由海水溫度與鹽度變化導致密度差異所驅動的深海環流系統,它不僅扮演全球熱量平衡的樞紐,更深刻影響全球大洋營養鹽與溶氧的空間分布。 【論述】

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📝 溫鹽環流與營養鹽分布
💡 由密度差異驅動全球環流,並透過時間累積效應影響營養鹽分布。
比較維度 大西洋深層水 VS 太平洋深層水
輸送帶位置 起點(海水年輕) 末端(海水年老)
營養鹽濃度 較低 (約 20 µmol/kg) 極高 (約 40 µmol/kg)
累積機制 沉降分解時間短 沉降分解時間長
💬深層水沿環流從大西洋流向太平洋,持續累積再礦化營養鹽。
🧠 記憶技巧:上吸下放,先少後多;大西洋是起點,太平洋是盡頭。
⚠️ 常見陷阱:答題時常遺漏具體的濃度數值標示,或未強調太平洋是環流末端之累積效應。
生物幫浦 (Biological Pump) 海洋熱鹽環流與全球氣候變遷

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