高考申論題
111年
[衛生技術] 生物技術學
第 一 題
📖 題組：
二、利用單細胞 RNA 轉錄體分析（single cell RNA sequencing）技術可以瞭解各個單一細胞的分類及功能。
二、利用單細胞 RNA 轉錄體分析（single cell RNA sequencing）技術可以瞭解各個單一細胞的分類及功能。
📝 此題為申論題，共 3 小題
小題 (一)
請敘述單細胞 RNA 轉錄體分析技術的基本原理。（15 分）
思路引導 VIP
考生需要掌握 scRNA-seq 的實驗流程。重點在於「單細胞化」到「定序庫建置」的過程。應按順序說明：細胞懸浮液製備、單細胞捕捉（Capture）、裂解與反轉錄、標記（Barcoding/UMI）以及擴增與定序。必須提到如何區分不同細胞（Cell Barcode）以及如何消除 PCR 偏好性（UMI）。
小題 (二)
請舉例說明其優點為何？（5 分）
思路引導 VIP
思考 scRNA-seq 解決了傳統技術（Bulk RNA-seq）的什麼痛點。關鍵字是「異質性」、「稀有細胞」、「細胞發育路徑」。舉一個具體的生物學應用場景（如腫瘤、胚胎發育）會更有說服力。
小題 (三)
此技術與組織轉錄體分析（transcriptome）技術有何主要不同之處？（10 分）
思路引導 VIP
此處應對比 scRNA-seq 與傳統的 Bulk RNA-seq。核心差異在於「解析度（Resolution）」。想像「水果昔（Bulk）」與「水果拼盤（scRNA-seq）」的經典比喻，並從樣本需求、通量與數據解釋的角度進行說明。