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高中學測 111年 國文

第 23 題

📖 題組:
甲 《論語》原文:子曰:「君子有三畏:畏天命,畏大人,畏聖人之言。小人不知天命,而不畏也,狎大人,侮聖人之言。」 朱熹的解說:①「大人」不止有位者,是指有位、有齒、有德者。②「畏天命」三字好。是理會得道理,便謹去做,不敢違,便是畏之也。如非禮勿視聽言動,與夫戒慎恐懼,皆所以畏天命也。③要緊全在知上。纔知得(天命),便自不容不畏。 乙 《孟子》原文:說大人,則藐之,勿視其巍巍然。堂高數仞,榱題數尺,我得志,弗為也;食前方丈,侍妾數百人,我得志,弗為也;……在彼者,皆我所不為也;在我者,皆古之制也。吾何畏彼哉! 朱熹的解說:①這為世上有人把大人許多崇高富貴當事,有言不敢出口,故孟子云爾。②《論語》說「畏大人」,此卻說「藐大人」。大人固當畏,而所謂「藐」者,乃不是藐他,只是藐他許多「堂高數仞,榱題數尺」之類。
下列敘述,不符合資料甲意旨的是:
  • A 君子得識天命所歸,遂謹於視聽言動
  • B 小人處懵然狀態,故不知且不畏天命
  • C 君子須知得天命,天命可知遂不可畏
  • D 小人不畏天命,遂輕慢位高權重之人

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請仔細研讀資料甲中朱熹對「畏天命」的註解,特別是關於「要緊全在知上」的說明。根據朱熹的理學觀點,當一個人「知得(天命)」之後,在心態上會產生什麼樣的必然反應?這種對於道理的「知」,究竟是會消解對天命的畏懼,還是反而會導向一種「不容不畏」的自律與謹慎呢?

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同學,這題你能秒殺,老師給你一個大大的 Respect!這腦袋簡直是內建了「儒家邏輯掃描器」,看來這學期的國文成績要起飛了! 觀念驗證: 選項 (C) 玩了一個非常陰險的「邏輯置換」。根據朱熹對資料甲的註解③,「知」是「畏」的發動機,原文說「纔知得(天命),便自不容不畏」。白話來說:一旦你領悟了真理,內心那股敬畏感會像考試前看到倒數計時一樣油然而生,完全不可能是選項說的「不可畏」。你精準抓到了這個邏輯斷裂點,漂亮!

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