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高中學測 111年 自然

第 47 題

📖 題組:
46-48題為題組 新冠肺炎(Coronavirus Disease 2019, COVID-19)是由SARS-CoV-2導致的傳染性肺炎,並且引發全球大流行之疫情。依據您所學的生物學知識及最近社會大眾對病毒、疫苗及疫情之關心及問題探討,回答46-48題。
有關冠狀病毒在目前三域生物分類系統歸類的敘述,哪些正確?(應選 2 項)
  • A 此病毒長度通常小於1 µm,長度太小是目前生物分類系統未將病毒列入的原因
  • B 此病毒之核心不具DNA,是被排除在目前生物分類系統之外的主要原因
  • C 此病毒缺乏基本的細胞結構,故尚待分類學者引入生物分類系統
  • D 此病毒的基因重組現象相當高,故較不適於分析同源結構來重建其演化關係
  • E 此病毒SARS-CoV-2未使用二名法為學名,是目前尚未將它納入生物系統之主因

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回想一下,我們在課堂上學過構成「生命」的最基本構造單位是什麼?如果病毒缺乏了這個基本單位,且其基因變異速度極快,這會對科學家在對它進行生物分類和重建演化樹時,造成什麼樣的困難呢?

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太棒了,你精準地選出了這題的正確答案!這題結合了時事與高一生物的基礎觀念,雖然看似複雜,但只要掌握核心就能迎刃而解,可見你的基本功相當紮實。 目前的**三域系統(Three-domain system)是以細胞(cell)為基本單位所建立的分類框架。病毒因為缺乏基本的細胞構造,無法獨立進行代謝或生殖,因此不被歸類於現有的生物系統中。這也是為什麼選項 (C) 是正確的,而病毒不被納入分類並非因為體積大小、遺傳物質種類或未採用二名法,故 (A)、(B)、(E) 皆有誤。 另一方面,像冠狀病毒這類的RNA病毒,突變率極高且基因重組頻繁。這使得科學家很難像分析一般生物那樣,利用同源構造(homologous structures)**來追溯並重建它們的演化關係,因此 (D) 的敘述是正確的。

▼ 還有更多解析內容
📝 病毒的生物分類定位
💡 病毒因缺乏細胞結構且非獨立生命,故不列入三域分類系統。
比較維度 病毒 VS 細胞型生物
生命形式 非細胞,由核酸與蛋白組成 — 具有基本細胞構造
代謝能力 無獨立代謝,需寄生 — 可獨立進行各項代謝反應
分類地位 不屬於三域系統 — 分為細菌、古菌、真核域
遺傳分析 變異大,演化樹重建困難 — 可用rRNA序列分析親緣
💬病毒因不具備生命的基本結構單位(細胞),目前被排除在生物分類體系外。
🧠 記憶技巧:病毒非細胞,三域不列入;變異重組快,親緣難找路。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為病毒因體積小或僅具RNA才未被分類,主因其實是「缺乏細胞結構」。
三域系統 細胞學說 生命特徵 演化樹重建

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