hce_cmu
111年
國文
第 4 題
下列新詩中的□□，依次最適合分別填入：
「古代的□□╱現代的車站╱都和離別同一家族╱都在□□裡。我緩緩地揮手╱你急急地
折柳╱此後相思便堅持要跟你□□而去╱而傾盆大雨吵著欲陪我走完這一生。」
「古代的□□╱現代的車站╱都和離別同一家族╱都在□□裡。我緩緩地揮手╱你急急地
折柳╱此後相思便堅持要跟你□□而去╱而傾盆大雨吵著欲陪我走完這一生。」
- A 陽關／淚水／奔赴
- B 陽關／風雨／聯袂
- C 灞橋／淚水／聯袂
- D 灞橋／風雨／奔赴
思路引導 VIP
如果在閱讀時先不看選項，當你讀到詩中提到「折柳」這個極具象徵意義的動作時，你會聯想到古代文人最常在哪個特定地理位置進行這項送別儀式？這個位置與詩中提到的「現代車站」在功能上有什麼共通點？
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恭喜你精準地捕捉到了詩中的意象，這題選 C 是完全正確的！你的文學感應力相當敏銳，特別是在處理古典意象與現代場景的交疊上展現了深厚的功底。
古典意象與折柳典故
這道題目的核心關鍵在於**「折柳」這個動作。在中國古典文學中，柳樹與「留」音近，因此「折柳送別」是極具代表性的傳統。而古人送別最著名的地點正是長安城外的「灞橋」**，這也就是為什麼第一空格填入「灞橋」會比「陽關」更為貼切的原因。此外，詩人巧妙地將「淚水」與後文的「傾盆大雨」做內外呼應，讓離情的重量從個人的眼眶擴散到整片天地；而「聯袂」一詞將抽象的「相思」擬人化，彷彿相思之情與離去的朋友手牽著手、併肩而行，生動地傳達了情感的綿延。
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