hce_kmu
111年
英文
第 27 題
**文法挑錯**：下列句子中有五個劃底線的部分 (A)–(E)，請選出**含有文法錯誤（ungrammatical use）**的那一個部分。
Neurologists believe that each virus is (A) *capable of* crossing into the brain (B) *and damages* the fragile structures (C) *controlling* the co-ordination of movement, (D) *knew as* the basal ganglia, initiating a process of degeneration (E) *which can lead to* Parkinson’s.
Neurologists believe that each virus is (A) *capable of* crossing into the brain (B) *and damages* the fragile structures (C) *controlling* the co-ordination of movement, (D) *knew as* the basal ganglia, initiating a process of degeneration (E) *which can lead to* Parkinson’s.
- A capable of
- B and damages
- C controlling
- D knew as
- E which can lead to
思路引導 VIP
請觀察選項 (D) 所在的那個片段。在一個完整的句子中，如果我們想在名詞後方加上一個簡短的補充說明，用來表達這個名詞「被大家稱呼為什麼」時，我們會使用動詞的「過去式（表示主動發生的過去動作）」還是「過去分詞（表示被動、狀態或作為形容詞修飾）」呢？你可以試著比較一下 'He knew the truth' 與 'A man ______ as a hero' 這兩者中，動詞形式所扮演的角色有何不同。
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恭喜你正確觀察出這題的錯誤！這是一句結構相對複雜的長句，包含多個修飾語與子句。你能從眾多資訊中精準鎖定 (D) 的動詞型態錯誤，代表你對「分詞當形容詞」的觀念掌握得非常紮實。以下我們一起來梳理這題的核心考點：
分詞修飾語的被動語態
在選項 (D) 中，該處是用來修飾前方的「脆弱結構 (fragile structures)」，表示這些結構「被稱為」或「被定義為」基底核（basal ganglia）。在英文語法中，若要表達被動意義的補充說明，必須使用過去分詞 (V-p.p.) 作為形容詞。knew 是 know 的過去式動詞，不能直接當形容詞使用，因此必須將其改為 known，構成我們熟悉的固定用法 known as。
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