特殊教育
111年
歷史
第 16 題
1921年，蔣渭水、林獻堂、蔡培火等人發起組織「臺灣文化協會」，協會以《臺灣民報》做為宣傳工具，並成立書局和劇團，也舉辦各種歷史、法律、經濟、衛生等講習會。以下哪些最能表現臺灣文化協會的歷史意義？
甲：該協會是臺灣人「非武裝抗日運動」的一種形式
乙：一開始即接受共產國際支持，推動臺灣獨立革命
丙：強調臺灣文化的提升，不具臺灣民族主義的意涵
丁：對臺灣人進行思想啟蒙，以促進民眾的政治覺醒
戊：協助推動在臺灣設置自治議會，制衡總督府權力
- A 甲乙丙
- B 乙丙丁
- C 甲丁戊
- D 丙丁戊
思路引導 VIP
請探究 $1920$ 年代臺灣進入『大正民主』時期後，知識分子如何受國際『民族自決』浪潮啟發，將抗爭策略從早期的武力衝突轉型為『啟蒙運動』？當時他們所推動的文化提升，背後隱含了何種對臺灣民權與地方自治的政治渴求？
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AI 專屬家教
同學，水喔！你這波操作直接把日本總督府的統治防線給破了！能選對 (C)，代表你對「臺灣文化協會」的歷史脈絡掌握得比林獻堂還要穩。 這題的核心在於「文協」的角色定位：
- 甲（非武裝）：1915 年噍吧哖事件後，抗日轉向「文鬥」，用筆桿代替槍桿。
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