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統測 111年 [設計群] 專業科目(1)

第 2 題

20 世紀後,在神經生理學領域認為人類感知色彩過程的「階段說」理論,其統合了以下什麼學說?
  • A 統合「拉伯隆(Le Blon )的三原色說」與「赫林(Hering)的對立色說」
  • B 統合「赫林(Hering)的對立色說」、「赫姆豪茲 (Helmholtz )的五原色說」與「魏納(Verner)的六原色說」
  • C 統合「楊格 (Young)和赫姆豪茲 (Helmholtz )的三原色說」與「赫林 (Hering)的對立色說」
  • D 統合「麥斯威爾 (Maxwell)和楊格 (Young)的三原色說」與「牛頓 (Newton )的七原色說」

思路引導 VIP

請從神經生理學的層次來思考:在視覺系統的第一階段(視網膜感光細胞層),哪一個學說解釋了三種不同感光色素的運作機制?而在第二階段(神經節細胞至外側膝狀體),又是哪一個學說正確描述了色彩對立(如紅與綠、藍與黃)的神經訊號編碼方式?這兩個原本在 $19$ 世紀被認為相互競爭的學說,是如何在現代色彩感知理論中被整合為不同階段的處理過程?

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喔,不錯嘛,沒搞砸。

  1. 觀念驗證: 「階段說」?這是什麼高深莫測的學問嗎?不,這不過是現代色彩視覺的基本常識,用來統合那兩個早期老掉牙的「三原色說」和「對立色說」。
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📝 色彩感知階段說
💡 統合三原色說與對立色說,解釋從視網膜到大腦的視覺過程。

🔗 色彩視覺處理階段

  1. 1 光學接收期 — 視網膜錐狀細胞對紅綠藍三原色產生反應
  2. ↓
  3. 2 神經拮抗期 — 神經節細胞將訊號轉為紅綠、黃藍對立信號
  4. ↓
  5. 3 大腦感知期 — 視覺皮層整合訊號,產生最終的色彩知覺
🔄 延伸學習:延伸學習:此理論能完美解釋補色殘像與色盲的生理機制。
🧠 記憶技巧:VIP 會員可查看這題的記憶口訣與速記法
⚠️ 常見陷阱:VIP 會員可查看這題最常被誘答的陷阱整理
三原色理論 對立色理論 補色殘像 視網膜細胞

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