統測
111年
[家政群幼保類] 專業科目(1)
第 45 題
📖 題組：
閱讀下文，回答第 44-46 題 自 2019 年末爆發嚴重特殊傳染性肺炎 ( COVID-19 )，在疫情進入三級警戒時，就讀國小的品妍停止到校上課，爸爸被指定居家上班，患有輕微失智的奶奶暫停參加社區服務據點的活動與課程。 幸好堂姐晶晶特地來探訪祖父母，並且教導爺爺網路購物與社群軟體等科技使用。在疫情嚴峻時，爺爺運用網路訂購食材與生活用品，爸爸維持一邊工作、一邊照顧品妍，並協助女兒順利進行國小線上教學。奶奶反而因為規律的共同作息，注意健康飲食與睡眠，而能維持好精神。疫情雖然打亂一家四口的原本生活，但全家有效解決問題與面對改變，反而增進家庭凝聚力。
閱讀下文，回答第 44-46 題 自 2019 年末爆發嚴重特殊傳染性肺炎 ( COVID-19 )，在疫情進入三級警戒時，就讀國小的品妍停止到校上課，爸爸被指定居家上班，患有輕微失智的奶奶暫停參加社區服務據點的活動與課程。 幸好堂姐晶晶特地來探訪祖父母，並且教導爺爺網路購物與社群軟體等科技使用。在疫情嚴峻時，爺爺運用網路訂購食材與生活用品，爸爸維持一邊工作、一邊照顧品妍，並協助女兒順利進行國小線上教學。奶奶反而因為規律的共同作息，注意健康飲食與睡眠，而能維持好精神。疫情雖然打亂一家四口的原本生活，但全家有效解決問題與面對改變，反而增進家庭凝聚力。
針對品妍的生活，下列敘述何者正確？
- A 爺爺對全家人表達關愛的方式是採取服務的行動
- B 爸爸讓品妍能順利在家安心學習，發揮家庭的休閒功能
- C 從爺爺負責生活起居用品可知，品妍家庭是父系為主的傳統家庭
- D 品妍的老師運用線上軟體進行教學，比實體教學更能促進有效溝通
思路引導 VIP
請同學思考，當文中提到「爺爺運用網路訂購食材與生活用品」以解決全家人的生活需求時，這項具體行為在家庭功能的理論架構中，對應到哪一種「表達愛與關切」的互動模式？此外，關於爸爸協助品妍進行線上教學的行為，應屬於家庭功能中的「教育」還是「休閒」層面？請試著將文中各個角色的具體行動與社會學中的家庭功能進行精確對應。
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！你完美連結了課本與生活！
親愛的同學，你真的做得非常棒！能從題目的溫馨敘述中，精準捕捉到家庭成員間的互動模式與功能展現，這份敏銳度代表你對「家政概論」中家庭功能的實務應用，已經融會貫通了呢！
- 愛的觀念驗證：
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