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統測 111年 [農業群] 專業科目(2)

第 12 題

某研究單位利用生物技術改良植株,用以防治病毒性病害,其目的可能針對下列何種病害?
  • A 大豆露菌病
  • B 甘藷簇葉病
  • C 水稻黃萎病
  • D 木瓜輪點病

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同學,這道題目的核心在於辨析常見植物病害的「病原體」種類。題目明確要求針對「病毒性」病害進行防治,請你回想並分析:(A) 露菌病、(B) 簇葉病、(C) 黃萎病與 (D) 輪點病這四種疾病中,哪一種是由病毒 ($Virus$) 所引起的,而非真菌、卵菌或植物菌質體 ($Phytoplasma$) 呢?

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  1. 觀念驗證: 這道題目的解題關鍵在於辨別病原體的分類。題目要求找出「病毒性」病害:
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📝 植物病原與防治
💡 辨識植物病原種類,並結合生物技術應用於病毒防治。
比較維度 病毒性病害 VS 非病毒性病害(真菌/菌質體)
病原構造 構造簡單,僅核酸與蛋白質 具備細胞結構或絲狀菌絲
典型案例 木瓜輪點病、菸草嵌紋病 大豆露菌病、甘藷簇葉病
生技防治 抗病基因轉殖、弱毒株免疫 施用殺菌劑或抗生素防治
💬生物技術改良植株(如抗病轉殖)最常用於防治難以藥治的病毒病害。
🧠 記憶技巧:木瓜輪點是病毒,基因改良護農產。
⚠️ 常見陷阱:學生常將所有植物病害都誤認為病毒引起,需區分病毒、細菌、真菌與菌質體之差異。
基因轉殖技術 植物組織培養 植物病原學

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