高考申論題
111年
[圖書資訊管理] 技術服務
第 一 題
一、FRBR 和 RDA 之間的關係是什麼？對圖書館線上目錄在呈現上有何影響？我國在職館員可從那些途徑獲得相關知識技能之繼續教育？（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到本題，首先要辨識出編目學的兩大核心考點：「FRBR模型」與「RDA編目規則」，以及當代圖書館學中的「繼續教育」。答題順序應為：1. 清楚界定 FRBR（書目紀錄功能需求）與 RDA（資源描述與檢索）的概念，並點出它們的「模型與應用」關係。2. 說明這兩者結合後，如何改變傳統圖書館線上目錄（OPAC）的呈現（如 WEMI 階層展現、實體關係連結、以使用者需求為導向的檢索經驗）。3. 針對我國在職館員提出具體的繼續教育途徑（如圖書館學會、國家圖書館、大學相關系所、線上課程等），展現實務上的熟悉度。
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
【考點分析】 本題測驗考生對於當代書目控制發展的理解，涵蓋概念模型（FRBR）、編目規則（RDA）的關聯性及其對線上目錄（OPAC）呈現的影響，並延伸探討圖書館員的專業成長與繼續教育途徑。 【理論/法規依據】
▼ 還有更多解析內容