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高考申論題 111年 [漁業技術] 水產概論

第 一 題

試述汞金屬與鎘金屬在水產食品安全的危害,(10 分)依據現行法規,旗魚、烏魚、吳郭魚、牡蠣的汞衛生標準各為何?白蝦、文蛤、虱目魚、鯖魚、劍旗魚、海膽的鎘衛生標準各為何?(10 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,首先要辨識出這是水產食品安全與法規背誦的綜合題。作答時應分為兩大部分:第一部分先說明汞與鎘對人體的健康危害,必須點出它們的生物累積性、毒性作用機制及著名的公害事件(水俁病、痛痛病)。第二部分則是考驗對衛福部《食品中污染物質及毒素衛生標準》的熟悉度,需要精準寫出不同水產品(大型迴游魚類、一般魚類、甲殼類、雙殼貝類等)對應的重金屬限量標準。若忘記具體數字,也要寫出其分類邏輯(如食物鏈頂端魚類標準較寬或特別管制甲基汞)。

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【考點分析】 本題考查水產品重金屬污染對人體的危害機制,以及考生對衛福部現行《食品中污染物質及毒素衛生標準》中水產品重金屬限量標準的掌握程度。 【理論/法規依據】

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📝 水產品重金屬標準
💡 掌握重金屬毒理機制與《食品中污染物質及毒素衛生標準》限量。
比較維度 汞 (主要為甲基汞) VS 鎘 (Cadmium)
毒性目標器官 中樞神經系統 — 腎臟皮質、骨骼
典型環境病 水俁病 — 痛痛病
高風險物種 大型掠食魚(旗、鮪) — 濾食性貝、甲殼、內臟
限量重點(魚類) 0.5 - 2.0 mg/kg — 0.05 - 0.1 mg/kg
限量重點(貝類) 0.5 mg/kg — 1.0 - 2.0 mg/kg
💬汞標準重於大型魚類神經毒性,鎘標準重於貝類累積造成之腎毒性。
🧠 記憶技巧:汞神經、鎘腎痛;大魚二(2.0)、小魚五(0.5);鎘看貝類一(1.0)、蝦五(0.5)。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易混淆「總汞」與「甲基汞」限量標準(法規主要針對魚類管制甲基汞),或忽略大型魚類與一般魚類在限量數值上的數量級差異。
生物放大作用 食品重金屬檢驗技術 風險評估與每日容許攝取量(ADI)

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