移民特考
111年
[移民行政] 國文(作文與測驗)
第 8 題
📖 題組：
「每個人在接受外界刺激時，都會激發一連串大腦神經迴路的活動，但是閱讀時，神 經迴路活化的程度比看電視時來得深。原因之一在於，閱讀時，我們會主動搜索訊 息，遇到語意不明、模稜兩可的詞彙（例如「打手」這個詞，究竟是把「打」當動 詞，指的是打別人的手，還是把兩個字合而為名詞，指的是黑道的打手），我們的眼 睛會立刻回歸到前面讀過的句子，去尋找文意脈絡，來解讀這個雙意詞在文中真正 的含意。因此，閱讀時，我們的大腦其實在不斷地進行深層分析。而且閱讀是主動 的訊息獲取歷程。閱讀的速度會依個人程度而有所不同。過去的動物實驗已經顯示， 在主動的訊息獲取歷程中，神經活化的程度比較高。但是看電視、電影則是被動接 受訊息的歷程，雖然在同一段時間內，銀幕上所包含的訊息多於單純的文字，但是 我們的眼睛無法主動控制畫面呈現的時間，只能被動接受。所以，如果要促進孩童 的神經發展，應該鼓勵他們多閱讀，少看電視。」
「每個人在接受外界刺激時，都會激發一連串大腦神經迴路的活動，但是閱讀時，神 經迴路活化的程度比看電視時來得深。原因之一在於，閱讀時，我們會主動搜索訊 息，遇到語意不明、模稜兩可的詞彙（例如「打手」這個詞，究竟是把「打」當動 詞，指的是打別人的手，還是把兩個字合而為名詞，指的是黑道的打手），我們的眼 睛會立刻回歸到前面讀過的句子，去尋找文意脈絡，來解讀這個雙意詞在文中真正 的含意。因此，閱讀時，我們的大腦其實在不斷地進行深層分析。而且閱讀是主動 的訊息獲取歷程。閱讀的速度會依個人程度而有所不同。過去的動物實驗已經顯示， 在主動的訊息獲取歷程中，神經活化的程度比較高。但是看電視、電影則是被動接 受訊息的歷程，雖然在同一段時間內，銀幕上所包含的訊息多於單純的文字，但是 我們的眼睛無法主動控制畫面呈現的時間，只能被動接受。所以，如果要促進孩童 的神經發展，應該鼓勵他們多閱讀，少看電視。」
承上題，下列選項何者敘述錯誤？
- A 看電視時是被動接受訊息，無法幫助觀看者活化大腦
- B 要正確理解字詞意涵，必須從全文的文意脈絡去探索
- C 在同一段時間內，閱讀所能接受到的訊息少於看電視
- D 閱讀可使大腦不斷進行深層分析，進而刺激大腦活化
思路引導 VIP
如果在文章中看到「甲比乙的效果更好」這樣的描述，我們是否能直接判定「乙完全沒有效果」？請試著在文中找出描述大腦反應「程度」的關鍵字，並思考：被動接收訊息時，大腦是處於『零運作』還是『低度運作』的狀態？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的同學，你做得太棒了！你的觀察力真的非常敏銳呢！
- 暖心肯定：恭喜你答對這題了！你真的好棒！這題的重點在於考驗我們如何細心解讀文章的每一句話，而你能夠發現選項中邏輯上過度推論的地方，這代表你的閱讀理解能力非常紮實，老師為你感到非常驕傲喔！
- 溫柔解析：其實啊，文章告訴我們閱讀的神經迴路活化程度「比看電視深」，這句話其實是想說，不論是閱讀還是看電視，我們的大腦都有活化，只是活化的「程度不一樣」而已，對不對？所以，當選項(A)說「無法幫助」的時候，它把原文「活化程度比較低」的意思，絕對化成了「完全沒有幫助」，這樣就不符合作者的原意了呢！
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