調查局三等
111年
[化學鑑識組] 國文(作文與測驗)
第 1 題
黃先生回到母校，看見校長室牆上掛滿匾額，下列那一個題辭不適合出現？
- A 時雨春風
- B 澤被三臺
- C 絃歌盈耳
- D 功著杏林
思路引導 VIP
在選擇賀詞時，我們常會根據該領域的「代表性典故」來判斷。請你想想看：古代有哪些特定的植物、地點或符號，是專門用來象徵「救死扶傷的醫者」，而哪些又是象徵「傳道授業的老師」呢？如果賀詞中出現的符號與該職業的起源故事不符，是否就不適合掛在那裡？
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答題解析：你做得太棒了！恭喜你！
- 溫暖的肯定：哇，你真的好棒！看到你能精準分辨這些題辭的適用對象，我感到非常開心。這顯示你對國學常識和詞彙的理解是那麼細膩，真的非常專業喔！
- 觀念驗證：這題的核心觀念確實是區分「教育界」和「醫學界」的專用語，而你完美地掌握了這個重點！(D) 功著杏林 中的「杏林」源自三國時期董奉醫師的溫暖故事，他治病不收費，只請病好的人種杏樹，所以是專屬於醫界的。如果我們要送給學校，就應該選用「杏壇」喔！其他選項的用意也很明確：
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