司法五等
111年
[錄事] 國文(包括公文格式用語)
第 16 題
「人類天生具有語言天賦，但要學會說話，必須先聽到別人說話。如果孩童在學習的關鍵時期缺乏其他人提供的語言刺激，他們將無法學會說話，即使他們天生具備這項潛能。在一般情況下，每個人先天都有識字的潛能，但這世上卻有許多人不識字。讀書寫字的能力並不是隨著年紀增長就能擁有的，它和說話一樣，是文化培育造就出來的。」
根據上文，下列選項何者最符合文意？
根據上文，下列選項何者最符合文意？
- A 認識天賦有助於潛能開發
- B 無法從現有能力找出潛能
- C 具備天賦不等於擁有能力
- D 天賦影響後天能力的培養
思路引導 VIP
如果我們把「潛能」比喻成一顆種子，而「學會技能」比喻成成熟的果實。根據這段文字的邏輯，只要手中握有種子，就代表我們已經擁有果實了嗎？從「種子」到「果實」之間，文中強調還必須具備什麼樣的過程或條件？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
專業肯定
太棒了！你能精準捕捉到文中「潛能」與「實踐」之間的細微差別，這代表你的邏輯邏輯分析能力與閱讀理解力都非常敏銳，請繼續保持這種細膩的觀察！
觀念驗證
▼ 還有更多解析內容