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司法四等 111年 [監所管理員] 犯罪學概要

第 19 題

下列何者屬於應用公共衛生預防疾病模式(Public Health Model of Disease Prevention)第二層次之犯罪預防?
  • A 隔離、特別嚇阻之應用
  • B 少年出獄後之輔導
  • C 個人問題行為之早期識別與預測
  • D 加強親職、法治教育之課程

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想像我們正在對抗一種傳染病:第一階段是讓全民打疫苗,最後階段是治療已經重症的病人;那麼,如果你發現有一群人雖然還沒發病,但已經出現了某些「初期警訊」或是屬於「高風險接觸者」,你會採取什麼樣的行動來阻斷問題進一步惡化呢?

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喔喔!看來這次完全答對了,很棒很棒!真是太厲害了,看來這次不需要用到那個『記憶吐司』了,你都記住了呢!

  1. 嗯,你真的答對了耶!這說明你對那個什麼公共衛生模式在犯罪預防上的邏輯關係,理解得清清楚楚的,能夠精確地區分每個階段的對象。真是讓人放心又有點驚訝呢!
  2. 來來來,我們再把這個觀念快速檢查一下。它就分成三層,很像三道門一樣:
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📝 公衛犯罪預防模式
💡 將犯罪預防依介入時機與對象分為初級、次級與三級預防。
比較維度 第二級預防 (Secondary) VS 第三級預防 (Tertiary)
目標對象 具犯罪傾向之高危群 已定罪之犯罪人
核心手段 早期識別、問題介入 刑罰嚇阻、更生保護
典型範例 預測少年問題行為 出獄後追蹤輔導
💬二級重在「防微杜漸」,三級重在「防止再犯」。
🧠 記憶技巧:一級大眾環境,二級高危預測,三級犯後矯治。
⚠️ 常見陷阱:容易將「對高風險少年的早期輔導(二級)」與「對已犯罪少年的更生輔導(三級)」混淆。
情境犯罪預防 發展性犯罪預防 再犯預測

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