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司法三等申論題 111年 [觀護人] 犯罪學

第 二 題

20 世紀犯罪學理論的蓬勃發展,在犯罪解釋上提供了許多可行的解釋,但卻也呈現支離破碎、混亂,互不相讓的局面。因此在 1980 年代開始在犯罪學界出現理論整合的討論與發展。然而理論整合同時也面臨許多問題與挑戰,請說明犯罪學理論整合的問題與挑戰。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到本題應先回想『理論整合』的發展脈絡,並從反對整合的學者(如Hirschi)之觀點出發。論述時可從五個層次切入:基本人性假設的衝突、巨觀與微觀分析層次的混淆、理論簡潔性的喪失、變項概念的操作化困難,以及在推導具體刑事政策時的矛盾,最後再以未來發展性理論的成功經驗作為結語。

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【破題】點出理論整合的時代背景與核心困境 【論述】 壹、前言:理論整合的背景與定義

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📝 犯罪學理論整合挑戰
💡 分析將不同理論邏輯結合時所面臨的哲學、方法論與政策矛盾。
  • 人性假設衝突:如控制論(人性本惡)與緊張論(人性本善)邏輯不相容。
  • 分析層次不一:巨觀(社會)與微觀(個人)整合易生區位謬誤或化約謬誤。
  • 喪失簡潔性:過多變項導致理論龐雜呈「大雜燴」,降低科學可驗證性。
  • 政策導向矛盾:單一理論具明確指引,整合理論常導致刑事政策難以取捨。
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生命歷程理論 發展性犯罪學 端對端整合 vs 旁對旁整合

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