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司法三等申論題 111年 [監獄官] 犯罪學與再犯預測

第 一 題

近年來,幫派組織為了擴張其規模與勢力,將觸角深入校園或街頭,吸收年輕族群為生力軍。請分別說明幫派吸收少年及少年加入的原因為何?並就學者宋貝利(Thornberry)的看法,說明少年加入幫派與犯罪之關係為何?(25 分)
📝 此題為申論題

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面對此題,應將視角分為「幫派的拉力(為何吸收)」與「少年的推力(為何加入)」,可運用理性選擇與社會控制/學習理論解析。接著,精確對準Thornberry(宋貝利)探討幫派與犯罪關係的三大經典實證模型(選擇、促進、混合),最後務必結合刑事政策,提出防制標籤化與社會復歸的批判性見解。

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【破題】幫派組織滲透校園已成為當前刑事政策防制的重大挑戰。少年加入幫派不僅是個人偏差行為的展現,更是社會控制弱化與次文化交織的結果。本文將依序剖析雙方結合之成因,並以Thornberry之實證模型探討其因果關係與政策意涵。 【論述】 前言

▼ 還有更多解析內容
📝 少年幫派犯罪成因
💡 探討幫派與少年互動成因,並以宋貝利三模型釐清犯罪因果關係。
比較維度 選擇模型 (Selection) VS 促進模型 (Facilitation)
核心口訣 物以類聚 近墨者黑
犯罪倾向 入幫前即具備 入幫後才受誘發
離幫後變化 犯罪率仍維持高檔 犯罪率顯著下降
因果邏輯 個人特質決定行為 幫派環境催化行為
💬實證研究多支持促進模型,證明環境對少年行為具強力影響力。
🧠 記憶技巧:內推外拉少事法;宋氏模型:選(本來壞)、促(進去壞)、增(兩者合)。
⚠️ 常見陷阱:易忽略《少事法》在幫派端產生的「理性選擇」誘因,或混淆促進與選擇模型的犯罪發生先後順序。
社會控制理論 差別接觸理論 發展犯罪學 標籤理論

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