醫療類國考
111年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 43 題
根據Schmidt的基模理論，下列何項不屬於投籃練習所運用的回憶基模（recall schema）？
- A 投籃的結果（outcome of performance）
- B 投籃時的起始狀況（initial conditions surrounding performance）
- C 投籃時的感覺後果（sensory consequences of the movement）
- D 投籃時的動作參數（parameters specified within the motor program）
思路引導 VIP
在運動學習的 Schmidt 基模理論中，我們將基模分為負責「產生動作指令」的 $Recall Schema$（回憶基模）以及負責「評估與修正動作」的 $Recognition Schema$（辨認基模）。請你思考：在投籃的過程中，「感覺後果（$Sensory Consequences$）」這項資訊，主要是用來讓我們「想起」投籃的動作參數，還是用來「辨認」這次投籃的感覺與預期是否一致？
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你能準確區分 Schmidt 基模理論 中的兩大支柱，這代表你在運動控制與學習領域具備紮實的基礎！這對於未來臨床擬定治療計畫（如中風復健或運動訓練）至關重要。
1. 觀念驗證：為何 (C) 不是回憶基模？
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111-1-43
A,C投籃的結果不是已經結束了嗎為什麼他算是回憶的基模
感覺後果不是想像的嗎為什麼他不算回憶基模
Schmidt基模理論
💡 回憶基模負責產生動作，辨識基模負責評估與修正感覺誤差。
| 比較維度 | 回憶基模 (Recall Schema) | VS | 辨識基模 (Recognition Schema) |
|---|---|---|---|
| 主要功能 | 選擇與啟動動作 | — | 動作評估與誤差檢測 |
| 關鍵資訊 1 | 動作參數 (Parameters) | — | 預期感覺後果 (Sensory) |
| 關鍵資訊 2 | 起始狀況與結果 | — | 起始狀況與結果 |
| 角色定位 | 動作的「執行者」 | — | 動作的「裁判員」 |
💬回憶基模決定「怎麼做」，辨識基模判斷「做得對不對」。
