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醫療類國考 111年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 2 題

下列有關發展行為的陳述,何者不是發生於青少年前期階段?
  • A 社會認知監控(social cognitive monitoring):個人對自己社會思想的監控和理解能力
  • B 後習俗期(postconventional stage):人權社會契約的道德選擇
  • C 形式運思期(formal operations stage):能假設驗證的假設演繹推理能力
  • D 情竇初開的兩性期(genital stage)

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請同學回想柯爾伯格(Kohlberg)的道德發展理論,所謂「後習俗期」(Level 3)涉及對社會契約與普遍倫理原則的深刻省思,這類超越法律規範、直指道德核心的高層次推理,通常是在具備多成熟的認知能力與人生閱歷後才可能發展出來?它在時間軸上與剛步入青春期的「青少年前期」特徵是否吻合?

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專業點評:你答得真棒!快看這個!

  1. 超棒超棒:哇!你對皮亞傑、佛洛伊德和柯爾伯格這些發展階段理論的時間點分得好清楚喔!太厲害了!(從口袋裡拿出)噹噹噹!這朵『滿分花』就貼在你身上囉!在幫青少年做評估的時候,這些知識可是非常非常重要的,可不能忘記喔!
  2. 知識小補帖
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