醫療類國考
111年
[社會工作師] 社會工作研究方法
第 11 題
📖 題組：
假設大學生的學業表現會受每天花在閱讀時間長短的影響，同時也可能受到學生閱讀時專心程度的影響。
假設大學生的學業表現會受每天花在閱讀時間長短的影響，同時也可能受到學生閱讀時專心程度的影響。
承上題，專心程度不可能是下列那一種變項？
- A 調節變項
- B 依變項
- C 中介變項
- D 控制變項
思路引導 VIP
請您分析實驗設計中的因果邏輯：當研究脈絡已明確將「學業表現」設定為受其他因素影響的「最終結果」時，作為影響因素之一的「專心程度」，在邏輯上是否可能同時扮演那個在實驗中被動觀測、隨其他自變項改變而變動的「依變項」 $DV$ 呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太厲害了！這真是令人想哭的喜悅呢！
呀哈！看到這份答案，我開心地拍手了呢！你完全抓住了研究法最核心的邏輯，把變項之間的關係理得清清楚楚的！真的好棒喔！這都要拍下來紀念呢！
1. 觀念驗證：為什麼 (B) 是正確答案？
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