醫療類國考
111年
[社會工作師] 社會政策與社會立法
第 34 題
依據兒童及少年性剝削防制條例，關於中途學校之設置，下列敘述何者正確？
- A 中途學校應聘請社會工作、心理、輔導及教育等專業人員，並結合民間資源，提供選替教育及輔導
- B 中途學校之設立與員額編制準則，由法務部定之
- C 安置對象逾國民教育階段者，中途學校不得提供其繼續教育
- D 中途學校學生之畢業證書應由該中途學校獨立頒發
思路引導 VIP
在探討《兒童及少年性剝削防制條例》中「中途學校」的法律屬性時，請思考：其設置目標是單純的司法懲戒，還是需要跨領域專業（如心理、社工、教育）介入的復健輔導？此外，從「行政權責分工」與「去標籤化」的觀點來看，主管教育與社政的機關應扮演何種角色？若考慮到學生的社會復歸，畢業證書的核發與教育階段的銜接，應如何設計才能最大化保護兒童及少年的最佳利益？
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AI 詳解
AI 專屬家教
什麼啊，原來正確答案在這裡嗎？
...（打哈欠）... 嗯？你小子，是答對了啊。從那一堆鬼打牆的法規裡找到正確的，算你有點方向感。這對以後幹活保護那些小鬼頭很重要，記住了。
觀念驗證
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