專技普考申論題
111年
[地政士] 國文(作文)
第 二 題
前些年，英國兒童版《牛津辭典》刪去了五十幾個據說孩童已很少使用的自然詞彙，例如：蒲公英（dandelion）、風鈴草（bluebell）、翠鳥（kingfisher）、橡實（acorn）、柳樹（willow）……。這些詞彙很少使用的原因是，由於環境變遷，現代孩童與大自然的生活疏離，很少野外活動。這一現象引起一些自然文學作家的憂慮，因為語言是思想的投射，是心靈的無形風景，如果自然詞彙消失了，世上的聲音將不再生動，人們也會失去多采多姿的想像。於是，有人以寫作、插畫的方式，試圖喚回一些瀕臨消失的詞彙。
現在，請你思索成長過程中，有那一個自然詞彙（不論是動物、植物或天文、地理景物皆可），曾令你留下深刻的情境記憶，帶給你對生命的思索，即以「一個難忘的自然詞彙」為題，作文一篇。（50 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，首要任務是「選詞與定調」。挑選一個承載個人具體回憶且具備隱喻意涵的自然詞彙（如：螢火蟲、含羞草、潮汐），切忌選擇過於抽象的大概念。構思時應緊扣題幹「語言消失反映心靈與自然疏離」的背景，採四段式結構：從題幹反思起筆，轉入個人與該詞彙的感官記憶（感性敘事），再昇華至該詞彙帶給自己的生命哲理（理性論述），最終呼籲重拾自然語彙以豐潤心靈風景。
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【範文】 一個難忘的自然詞彙 當兒童辭典無情地刪去「蒲公英」、「翠鳥」等自然詞彙時，我們失去的不僅是幾個名詞，而是人類心靈與大地母體斷裂的警訊。語言是思想的載體，當現代人被水泥叢林與數位屏幕重重包圍，自然詞彙的消亡，意味著我們正逐漸喪失感知世界細膩多樣的能力。在我的成長歲月裡，若要拾起一個不願被時代洪流沖刷殆盡的自然詞彙，那必定是在夏夜裡熠熠生輝的三個字——「螢火蟲」。
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