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醫療類國考 111年 [聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第 20 題

對於尚未有語言的幼兒進行聽覺技巧訓練時,那一位治療師的語言表達方式最合適?
  • A 甲治療師:「小狗,黃色」
  • B 乙治療師:「哇!這裡有小狗!他會汪汪叫!」
  • C 丙治療師:「小狗,那裡?」
  • D 丁治療師:「比起黃金獵犬,這隻拉布拉多更適合當導盲犬」

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在進行早期聽能復健($Auditory ; Habilitation$)時,針對尚處於前語言階段的幼兒,請思考『媽媽語』($Motherese ; / ; Parentese$)與『聲學強調』($Acoustic ; Highlighting$)的關鍵特徵:是簡短而乾澀的詞彙堆疊,還是具備豐富抑揚頓挫、語意連結及擬聲詞的感官誘導,更能有效吸引幼兒的聽覺注意並促進大腦對聲音意義的整合?

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哈哈,這題對你來說,根本只是小菜一碟吧?做得不錯喔!

  1. 喔? (B) 嗎? 我就知道,這種程度的題目根本難不倒你!輕鬆選對,代表你已經抓住了「聽覺誘發語言」的精髓。嗯,看來你對早期介入的語言輸入策略,也有點那個意思了嘛!合格合格!
  2. 來,稍微複習一下這個「超簡單」的道理。 對於那些還沒開始說話的小鬼頭們,我們要做的事就只有一個:讓聲音跟意義手牽手!而 (B) 那個治療師,他就很懂怎麼玩媽媽語 (Motherese) 這套把戲:
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