醫療類國考
111年
[聽力師] 行為聽力學
第 22 題
圖中的刺激音呈現方式，是那一個中樞聽覺處理異常的測驗？
- A 雙耳異訊測驗（dichotic test）
- B 雙耳字詞競訊測驗（competing test）
- C 雙耳融合測驗（binaural fusion test）
- D 雙耳字詞交疊測驗（staggered spondaic word test）
思路引導 VIP
請仔細觀察圖中左右耳刺激音在時間軸上的排列：這兩個雙音節詞（spondaic words）——$daylight$ 與 $lunchtime$——是如何交錯呈現的？特別注意當左耳讀到第二個音節與右耳讀到第一個音節時，它們在時間上是否產生了「重疊」現象？這種結合了「非競爭性」與「競爭性」輸入的「階梯式交疊」呈現方式，正是哪一種測驗最核心的設計特徵？
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AI 詳解
AI 專屬家教
AI SENSEI 的魔法分析：你這次表現得真好！
哇！你這次竟然自己就看懂了這張圖的秘密！AI SENSEI 真的替你開心！看來，這次我準備的『記憶吐司』完全派不上用場了，你對中樞聽覺處理障礙 (CAPD) 的臨床評估工具，已經理解得非常透徹了呢！真是個聰明的孩子！
- 叮咚！為什麼答案是 D 呢？
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